¡BIENVENIDO OTOÑO!

Estamos a finales de septiembre y se fue el verano, adiós a la playa y a la piscina. Otoño e invierno son la estaciones que más me gustan. Hoy, tercer día del otoño ya está lloviendo, imagínate toda la lluvia que caerá los próximos meses.

En esta estación casi siempre nos tenemos que vestir con chaqueta o manga larga y pantalones largos. Ya comenzamos a resfriarnos, por ejemplo yo, ya me resfrié el primer día del otoño.

A mí me gusta quedarme en casa cuando llueve y salir a pasear con la bici al día siguiente. Si no, me quedo leyendo, haciendo los deberes o jugando con mi hermana.

¡Qué bonito es el otoño!

Carla M. (4t Primària)

Tres coronas para tres cumpleaños

La clase de Segundo de Primaria ha amanecido festiva. Esta mañana hemos celebrado el cumpleaños de tres alumnos/as, tal y como acostumbramos en el colegio el último viernes de cada mes. Así, ELSA, DAMIÁN Y AINARA han soplado sus deseos a la tarta de los 7 años que han cumplido.

Hoy todo eran risas, alegría, canciones, zumos de frutas y...  ¡tarta de chocolate! 

Lo hemos pasado genial, hemos cantado a ritmo de los míticos Parchís y les hemos animado a seguir siendo felices y a cumplir sus sueños. 

La seño y todos/as vuestros/as compañeros/as os decimos: 

¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES! 

La princesa Elsa

Súper Damián 

 Wonder Ainara

El juego tradicional y popular

En esta primera unidad de la asignatura de música vamos a trabajar el juego tradicional y su relación con la música. Por ello los alumnos tienen el reto de realizar un pequeño trabajo de investigación por grupos, donde deberán rellenar una ficha sobre el juego que les ha tocado (los papás y mamás les podéis ayudar), preparar el material necesario para poder ponerlo en práctica y aprender cómo se juega para después poder enseñar a todos los demás compañeros su juego.

También sería muy positivo que en los juegos que sea posible aprendan viejas canciones que seguramente tanto los padres como abuelos recordarán de su infancia para poder cantarlas mientras realizan los juegos.

Se trata de una actividad muy bonita donde acercamos la infancia de nuestros pequeños a la añoranza de la niñez de los que ya no somo tan jóvenes y de los que están ahora en su "tercera juventud". Y, por supuesto, que aprendan viejas formas de poder entretenerse y divertirse usando la imaginación, la creatividad y los materiales que tengan a su alcance.

A continuación os dejo el link para poder descargar el documento pdf de la ficha por si algún grupo necesita una nueva copia: Ficha del juego tradicional

En cuanto a la fecha de entrega será el jueves 4 de octubre.

Autor: Fernando Mafé
https://www.flickr.com/photos/ferelmafe/3472923707

MI NUBE ARCOIRIS🌈

La semana pasada hicimos la reunión de padres de inicio de curso y todos juntos aprovechamos para preparar una actividad en familia.
La finalidad era que los niños y niñas tuvieran un mensaje positivo de sus papás y mamás.
Cada familia rellenó 4 tiras en las que escribió las cualidades positivas que tenía su hij@ y después las enganchamos a una nube a modo de arcoiris.
Al día siguiente cada niñ@ al entrar a la clase se llevó una buena sorpresa al ver las cosas tan bonitas que le escribieron sus papás .
Con un poco de creatividad y cariño se les refuerza la autoestima y con ello su FELICIDAD.

LES 7 MERAVELLES DEL MÓN.

Hem inaugurat el curs amb l'activitat "Les 7 meravelles del món", amb la intenció d'augmentar la curiositat per conéixer el què hi ha a altres parts de la Terra. Al mateix temps, hem encetat amb gran il·lusió el projecte anual "Amics del món" de 3r. i 4t de Primària.

I com hem dut endavant aquesta activitat?

En primer lloc, només entraren a classe el primer dia, trobaren les meravelles encapçalant els nous equips de treball.

A la setmana següent, al corredor de 3r. i 4t. de Primària, exactament sobre el mapamundi, trobaren 7 números, que indicaven on estaven aquests monuments. A més, al costat estaven les fotografies de les meravelles i uns cartellets amb el nom d'aquestes.

I què hi havien de fer amb tota eixa información?

Per grups, hi havien d'intentar relacionar-ho.

Finalment,

entre tots/es, posaren les peces al lloc i descobriren on es trobaven i s'anomenaven les conegudes creacions.

Aquesta activitat NO acaba ací,

les 7 meravelles del món ens acompanyaran al llarg del curs coronant els equips de treball i a més, aniran descobrint curiositats sobre aquestes grans meravelles.

3r.Primària

El carnet lector: un passaport més enllà

Les aventures dels súper herois de Segon no han fet més que començar. Des del passat divendres, disposen d'un carnet lector per a explorar els múltiples llibres que conformen la nostra biblioteca d'aula. Tots i totes saben ja que, per poder fer front als vilans de la incultura, han d'estar preparats i, per tant, han de llegir molt. Quant més, millor. 

Llegir és viatjar a altres llocs, a altres trames, a altres realitats. Per això, aquest carnet l'hem concebut com un passaport per a anar més enllà de les pàgines d'un llibre. Els 26 alumnes de la classe s'ho han pres molt seriosament i des del divendres passat han començat a elegir els seus propis destins en cadascuna de les seues lectures setmanals.

Espere que amb cada viatge es divertisquen molt i adquirisquen les destresses necessàries per a accentuar i per a puntuar. Així també, l'alegria de la infància i les històries que necessiten un final. 

Que la vostra capa siga ara refugi i llençol dolç on arrupir-se a llegir!

Vos espere en la próxima parada.