EN UN LUGAR DE LA BIBLIOTECA...

          El lema de este curso es "EN UN LUGAR DE LA BIBLIOTECA..." y con el se pretende fomentar, no solo el uso de la biblioteca, sino la lectura como herramienta clave para el aprendizaje. No en vano, estudios como el de  Leandro Molina Villaseñor (2006) señalan que hay una relación directa entre el hábito lector y el rendimiento escolar:

      "El hábito lector y el aprecio por la lectura tienen una incidencia determinante en el rendimiento intelectual del alumno, en su aprovechamiento curricular, en sus capacidades de comprensión y expresión, en la asimilación de conocimientos, en su propio beneficio cultural, en el desarrollo de sus facultades comunicativas y, sobre todo, son la mejor garantía para una formación integral como futuros protagonistas de una sociedad exigente como la que les aguarda." (1)

      Por ello, es esencial trabajar para despertar el gusto y el interés por la lectura entre nuestros alumnos,  fomentando el hábito lector para crear así jóvenes lectores. 

        Como afirma Ignacio Morgado, director del Instituto de Neurociencias de la Universidad Autónoma de Barcelona:   

        “La lectura es un gimnasio asequible y barato para la mente. Leer es una de las funciones más complejas del cerebro humano y una de las prácticas más importantes en la educación. Impulsa la imaginación, la disciplina y ayuda en el proceso de maduración y desarrollo intelectual de los estudiantes. La lectura de textos es una fuente de enriquecimiento personal que permite adquirir conocimiento, mejorar la destreza comunicativa y desarrollar la capacidad de análisis". (2)

         Así pues  en este curso queremos incidir, aún más si cabe, en la lectura para formar a nuestros alumnos como lectores competentes. Para ello los alumnos de 4º ESO se han esmerado creando el mural con el lema del curso, que parafrasea al gran Miguel de Cervantes, "EN UN LUGAR DE LA BIBLIOTECA.." y que se mantendrá expuesto durante todo el curso en nuestro centro. Este curso...

                                           ¡TODOS A LEER! 

(1)MOLINA VILLASEÑOR, LEANDRO  “Lectura y educación: los hábitos lectores y su repercusión académica en Educación Secundaria Obligatoria”, en Revista OCNOS nº 2, 2006, p. 105-122. ISSN 1885-446X.

(2)https://www.mheducation.es/blog/el-interes-por-la-lectura-se-aprende