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26 de febrer, 2021

ASÍ COMPLETO ES NUESTRO MES DE FEBRERO EN SEGUNDO

ASÍ CONTINUAMOS EN SEGUNDO DE PRIMARIA: 


En segundo continuamos con un buen ritmo de trabajo. Las cosas que hemos querido destacar en este mes de febrero son las siguientes: 


👉NUESTRA CELEBRACIÓN DEL CARNAVAL CON MUCHAS ACTIVIDADES: 


- Durante la primera semana de febrero preparamos unas máscaras muy bonitas en las clases de ARTS & CRAFT:





- El pasado viernes 12 de febrero, empezamos el día viniendo al cole con una capa, lo que no sabíamos es que iba a ser una mañana muy explosiva, ya que nos esperaba un DICTADO EXPLOSIVO en el que trabajamos una poesía de Carnaval. Os dejamos unas imágenes que muestran lo divertido que fue:





































- Por la tarde, cada uno de nosotros vino disfrazado de lo que quiso y empezamos haciéndonos unas fotos en un PHOTOCALL muy bonito, aquí os dejamos un video para que podáis ver las fotos que nos hicimos:





- Después estuvimos toda la tarde en el patio jugando y bailando ¡FUE GENIIIIIAAALL!













👉CELEBRAMOS EL DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD:  Con un mural que deja ver que SOMOS UN GRAN EQUIPO y que JUNTOS COMPLETAMOS EL PUZZLE DE LA AUTÉNTICA AMISTAD Y AMOR.
















👉LOS CUENTOS DE NUESTRA BIBLIOTECA ESPECIAL EN FEBRERO HAN SIDO:


- HASTA QUE PODAMOS ABRAZARNOS, un cuento escrito por Eoin McLaughlin, un escritor irlandés y que pertenece a la editorial Algar es el que ha hecho volar nuestra imaginación esta vez. El cuento refleja aquello que nos sucede a nosotr@s, ya que erizo y tortuga, sus protagonistas, no pueden abrazarse, pero saben que se quieren porque hay muchas maneras de demostrarlo...¡Hasta que podamos abrazarnos! Os dejamos unas imágenes de nuestras creaciones al representar a erizo.
















  


 


 


 


 



 


 


 


 




- EL ABRAZO, un cuento también escrito por Eoin McLaughlin y que también pertenece editorial Algar es el que ha hecho nos planteemos varias cosas después de haber leído esta historia en la que  erizo esta triste porque ningún animal quiere abrazarlo por ser demasiado puntiagudo y a tortuga le sucede lo mismo por ser demasiado huesuda ¿Conseguirán que alguien les abrace? ¿Conseguiremos nosotros ganar al virus y poder abrazarnos de nuevo? Nuestra conclusión fue que si, que tenemos que ser pacientes ya que todo llegará al igual que les llegó el momento a tortuga y erizo. Os dejamos unas imágenes de nuestras creaciones en las que representamos a tortuga, la otra protagonista del cuento.


























👉EL CUADERNO INTERACTIVO DE NATURALES: En esta ocasión hemos hecho un cuaderno interactivo de naturales, que nos va a ser muy útil para estudiar, ya que recoge todas las características de cada uno de los grupos de animales que hemos estudiado. Hemos trabajado duro, pero hemos obtenido un resultado espectacular, os dejamos algunas imágenes para que podáis ver como nos han quedado:





















👉JUEGOS DE MATEMÁTICAS: Para que nuestros aprendizajes sean más divertidos y sólidos.


- EL TOBOGÁN DE LAS RESTAS: Para no olvidarnos de las llevadas nos viene muy bien la idea del tobogán de las restas. Así que la seño nos preparó unas fichas que ponemos en nuestras fundas para trabajar con el rotulador de pizarra blanca. Ahí es donde podemos practicar las restas con llevadas ¡SIN OLVIDARNOS DE LAS LLEVADAS! y el resultado es IMPRESIONANTEMENTE BUENO. Os dejamos la muestra de la ficha para que podáis ver mejor y un video para aprender a hacerlo paso a paso, además de unas imágenes nuestras trabajando a tope en clase.




































-NUESTROS POLÍGONOS CON PALILLOS Y PLASTILINA: Después de aprender que eran los polígonos, sus lados y sus vértices, además de conocer que podrían ser triángulos, cuadriláteros, hexágonos o pentágonos, decidimos poner en práctica toda esta teoría para tratar de conseguir un aprendizaje significativo a través de la manipulación. Así quedaron nuestros trabajos, que después usamos para repasar lo aprendido.






















-EL PASAPORTE DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR: Ya hemos empezado a trabajar con nuestro pasaporte de las tablas de multiplicar. ¿Cuál es nuestra misión ahora que ya lo tenemos? Sabernos las tablas muy, muy bien. De esta forma iremos consiguiendo los cuños de todas y cada una de las estrellas de las tablas. La seño dice que seguro que lo conseguimos porque somos unos campeones y campeonas, que lo único que tenemos que hacer es esforzarnos y estudiar un poco. ¡Ya os contaremos nuestros logros!









👉 REPASAMOS INGLÉS JUGANDO:Hemos repasado los días de la semana, los meses del año, números, colores... Para ello hemos jugado a muchos juegos y dinámicas de aprendizaje, que han hecho de nuestro repaso algo divertido. Tan divertido que queremos volver a repasar pronto para que no se nos olvide lo aprendido.










👉LOS ALUMNOS DE LA SEMANA: Toni, Jaume, Úrsula y Valeria nos han representado en el mes de febrero por su buen comportamiento, por su trabajo impecable en el cole y también en casa. NO DEBEMOS PISAR EL FRENO, DEBEMOS SEGUIR ASÍ DE BIEN HASTA EL FINAL💪




👉EL CUMPLEAÑOS DEL MES DE FEBRERO:  Nuestro compañero Aitor es el mayor de la clase, y él es quien empieza cumpliendo los 8 (bueno, en realidad la seño es la más mayor, ya hace un tiempo que tiene los 8, casi multiplicados por 5, pero la vamos a dejar al margen y mejor que no entre en este recuento de mayores que el protagonista es Aitor en febrero)






👉NUESTROS ENSAYOS DEL TEATRO: Durante el mes de febrero hemos retomado nuestros ensayos del teatro de navidad, como bien sabéis, el virus nos impidió presentar nuestra obra de teatro a nuestros familiares y amigos, pero a esto también le hemos sacado el lado positivo, hemos descubierto que si somos pacientes, todo llega y por fin tenemos fecha de estreno. Estar muy atentos a nuestro cartel de estreno.











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