El blog del Cervantes: ¡ABRIL EN SEGUNDO!

¡ABRIL EN 2ºEP!

Así hemos vivido el mes de abril en segundo de primaria. Os contamos con todo detalle lo que hemos hecho:

😀➜ Trabajamos los CUERPOS GEOMÉTRICOS, y para tratar de entenderlos mejor los hacemos con papel. Cuando manipulamos y le damos vida a los contenidos que trabajamos en los libros aprendemos más y de una forma más divertida.

😀➜ El día 6 de abril, todo el colegio celebramos "EL DÍA DE L'ESPORT", una iniciativa de la Fundación Trinidad Alfonso. La temática principal de este evento fue el Deporte Adaptado. En este video podéis ver un resumen de lo divertido que fue el día en general.

😀➜ Nos vamos de EXCURSIÓN A "BENISSANÓ", en este lugar viajamos a la Edad Media, una etapa apasionante llena de caballeros y princesas. Nos adentramos en un castillo que guarda infinidad de secretos. En él podemos contemplar con todo su esplendor un castillo-palacio; con la habitación de las princesas, la sala noble, las cocinas, las caballerizas, el patio de armas... Además nos sentimos en una época medieval realizando y superando diversas pruebas: tiro con arco, captura de anillas con las lanzas que usaban los antiguos caballeros...

😀➜ Al poco tiempo llegó la hora de marcharnos de vacaciones, pero no lo podíamos hacer sin celebrarlo con un ALMUERZO MUY PASCUERO.

😀➜ Nos convertimos en artistas PINTANDO NUESTROS HUEVOS DE PASCUA:

- Primero damos color de forma muy abstracta, sin usar pincel, sólo con pintura y bolsas.

- Una vez que están secos nuestros huevos, decoramos libremente con rotuladores, pegamos adornos con folios de colores, ojos móviles... Dejamos volar nuestra imaginación de forma totalmente libre.

- Finalmente los resultados: ¡ESPECTACULARES!

😀➜ Pero los buenos pascueros deben de ser también muy aventureros, no basta con buenos almuerzos y pintar huevos, es por eso que tuvimos que demostrar a la seño que además de buenos alumnos, estábamos capacitados para llevarnos los huevos de vacaciones de pascua.

Así fue como disfrutamos de un JUEGO DE PASCUA, que hizo que lo pasáramos muy, muy bien. Nuestra misión no era otra que superar todas y cada una de las pruebas con mucha soltura. Teníamos 5 pistas que debíamos buscar por el colegio y estas contenían unos retos que debíamos de ser capaces de superar.

¿PENSAIS QUE LO CONSEGUIMOS?

Nos dividimos en dos equipos y nos dispusimos a superarlo todo. Tanto que no le quedó ninguna duda a nuestra seño de que somos UNOS AUTÉNTICOS PASCUEROS. En las fotos se puede apreciar como de bien lo hicimos y por supuesto finalmente nos llevamos los huevos a nuestras casas.

😀➜ El mes de abril es el mes de los libros por excelencia. A pesar de habernos pillado de vacaciones, no hemos podido evitar celebrar el DÍA DEL LIBRO con estas actividades:

- KAMISHIBAI:

El kasmishibai es una forma muy original de contar cuentos que tiene su origen en el siglo XII. En los templos budistas japoneses utilizaban ilustraciones en papel combinadas con textos que iban pasando en un teatrillo de madera artesanal llamado Kamishibai. La lectura se realiza poniendo las láminas en orden sobre un soporte mientras se lee el texto.

La historia que disfrutamos fue "La zanahoria gigante" es un divertido relato popular donde una pareja de campesinos descubre que en su huerta ha crecido una zanahoria gigante imposible de arrancar ¿Lograrán desenterrarla? Esta adaptación del cuento tradicional ruso "El nabo gigante" les ha encantado y nos ha enseñado lo importante que es trabajar en equipo para conseguir un objetivo.

Una vez terminado el cuento pusimos a prueba nuestro trabajo en equipo.

Formamos dos equipos y nuestro objetivo era dibujar una zanahoria gigante en el menor tiempo posible. De esta forma nos dimos cuenta de lo importante que es escuchar a todos los miembros para que las cosas salgan bien.

- LEERFLIX:

Fomentar el hábito y gusto por la lectura es sin duda un gran reto para todos, tanto dentro como fuera del aula. Diversos estudios dicen que la lectura viene a ser una herramienta de poder, no solo porque ejercita la imaginación y ayuda a tener un mejor dominio del lenguaje, sino porque facilita el aprendizaje de otras áreas, como las matemáticas, por ejemplo.

Hoy en día los niños y niñas se sienten identificados con el modelo de Netflix que tan popular se ha vuelto en nuestra vida, así que con vuestra ayuda hemos creado un mural con los top de lectura de cada un@ y lo hemos mostrado en el pasillo del cole. Esto que quizá parezca un mural más , ha servido para que todo el que pase se detenga al ver el parecido con la plataforma y observe las lecturas que mostramos y que, además se sientan identificados con algún título o se interesen por otros.

En definitiva hemos conseguido crear pequeñas "tertulias literarias" y mostrar interés por el disfrute y aprendizaje de leer.

- BAILE PARA CELEBRAR EL DÍA DEL LIBRO:

Finalmente, después de escuchar en varias ocasiones esta canción en clase nos apeteció hacer un baile para poder mostrarlo a nuestras familias, aquí os dejamos la muestra de lo muy artistas que somos:

😀➜ Continuamos con el PROYECTO: LA MALETA CIENTÍFICA. Aprovechamos las complementarias de oratoria para hacer exposiciones orales de las maletas científicas, en las que cada alumn@ nos presenta el experimento que ha trabajado en casa con la ayuda de su familia. La finalidad es: experimentar en familia y aprender a hablar en público. Durante el mes de abril hemos podido disfrutar de las siguientes exposiciones:

- MARIA CON EL EXPERIMENTO: Como se desplaza un ciclón-

😀➜ Continuamos con el PROYECTO: CITA A CIEGAS CON UN LIBRO. A lo largo del mes de abril continuamos trabajando la literatura infantil desde el efecto sorpresa. Este mes hemos podido disfrutar de los siguientes cuentos y sus actividades:

- MACARENA CON EL LIBRO: Coco y Pío -

Coco y Pío es un cuento muy dulce que habla de la relación de dos hermanos muy peculiares: un cocodrilo y un loro. Los huevos de los que nacen se hayan en el mismo lugar y casualmente ambos nacen el mismo día. Desde entonces crece entre ellos una relación muy que especial ya que aprenden juntos a sobrevivir: a comer, dormir, cantar, cazar... Pero un día al encontrarse con más cocodrilos y loros, se dan cuenta de que no son iguales y deciden separarse para ir a vivir con sus semejantes. Pero aquello que parece simple, resulta ser muy complicado para ambos.

Este libro cuenta con unas ilustraciones y un texto que transmite con mucha dulzura un mensaje muy importante sobre el amor entre ambos hermanos. Nos transmite que con un hermano se crea un vínculo único sin importar los apellidos, la raza...

Aprovechamos que esta historia empezaba con unos huevos y que estábamos muy cerca de las vacaciones de pascua para decorar nuestros huevos con mucho amor y de forma muy artística.

- MARTÍN CON EL LIBRO: Terry, el planeta Tierra -

Terry, el planeta Tierra es un cuento muy bonito que tiene un mensaje precioso que Berta Monteagudo Navarro nos quiere transmitir. Nos cuenta la historia de un planeta que poco a poco va enfermando porque sus habitantes no se preocupan por cuidarlo ¡Pero no todo está perdido, Terry puede salvarse!

Las personitas que viven en Terry se reúnen para darnos las mejor solución: Respetar. y cuidar el planeta del que forman parte; tres sencillas normas para que Terry pueda volver a sonreír ¿Podrán conseguirlo?

El respeto a los seres vivos y el cuidado al medio ambiente es un aprendizaje fundamental que todos los adultos debemos fomentar a los niñ@s. Hay muchas formas de hacerlo, empezando por poner ejemplo y siguiendo por darles una buena educación, por ejemplo con lecturas como esta.

Debido a que el 22 de abril es el día de la Tierra, al regreso de nuestras vacaciones contamos este cuento y aprovechamos esta historia para trabajar una pequeña manualidad.

😀➜ Finalmente celebramos los CUMPLEAÑOS DE ABRIL: Iris y Ángel han sido los que han cumplido 8 años este mes. Así de contentos estaban os dejamos unas imágenes para que los podáis ver en su día.