Hola, FAMILIAS:
Hemos tenido un
Aquí, podréis ver los
mejores momentos
de este
festero
mes.
1. "VISITA A LA FOGUERA!!!"
Comenzamos este mes de enero visitando "LA FOGUERA".
2. "CERCAVILA
DEL
BANDERA I FESTERES
AL
COL·LEGI!!!"
Abans de començar les festes, els nostres festers/es van fer una emotiva cercavila per les classes del nostre col·legi pregonant el començament de les festes de Sant Antoni.
3. "ESMORZAR DELS FESTERS/ES!!!"
L'últim dia de col·legi, abans de festes, els nostres festers/es ens han convidat a tots/es a esmozar.
MOLTES GRÀCIES!!!💖💖💖
4. "PARELLS AL COL·LEGI!!!"
El dia 13 de gener, per la vesprada, gràcies als nostres festers/es vam fer "ELS PARELLS" al col·legi.
MOLTES GRÀCIES!!!💖💖💖
5. "PHOTOCALL
DE LA
FOGUERA!!!"
Nos hemos confeccionado un llavero con las tablas de multiplicar de forma escrita y visual.
El viernes 20 de enero, celebramos 3.º y 4.º Primaria "EL DÍA INTERNACIONAL DEL ABRAZO". Comenzamos bajando al patio y colocándonos en círculo. A continuación, empezamos el juego donde debíamos empezar a bailar mientras sonaba la música y en el momento que paraba la música, tenía que buscar a una persona y abrazarla durante 8 segundos para notar realmente las sensaciones de un buen abrazo. Más tarde, nos juntamos los dos cursos después de haber calentado motores.
Por último, reflexionamos y pusimos en común las sensaciones vividas durante los abrazos.
8. "¡¡¡ESTRENAMOS
JUEGOS EDUCATIVOS
DE
LENGUA Y LLENGUA!!!"
Este mes, hemos estrenado 3 juegos educativos de mesa para reforzar las asignaturas de Lengua y Llengua
9. "¡¡¡EMPEZAMOS CON LOS PRÉSTAMOS
DE LA
BIBLIOTECA DEL COLE!!!"
En enero, también empezamos con los préstamos de libros de lectura en la biblioteca de centro. Dichos libros, se leerán durante nuestros 20 minutos de lectura diarios y además, también podrán llevárselos a casa.
El dia 30 de enero, celebramos EL DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ y para ello, realizamos diversas actividades como: conocer la vida y obra de Ghandi y Malala, unos banderines pidiendo la paz y la preparación del siguiente vídeo:
VÍDEO: "VOLEM LA PAU!!!"💖💖💖
11. "¡¡¡LAS MALETAS VIAJERAS
DE
ENERO!!!"
Seguimos con nuestro proyecto anual sobre la Unión Europea, esta vez visitando Bulgaria con María, Finlandia con Nicolás y Austria con Borja.
* MARÍA *
Nicolás, durante el mes de febrero terminaremos tu maleta con tus interesantes preguntas :)
Y ahora, seguimos con las
¡¡¡LAS CLASES DE ARTS!!!"
Bienvenidos este rinconcito de arte donde descubriremos algunas de las
obras de nuestros pequeños grandes artistas
ENERO
Continuamos trabajando en Arts con distintas actividades. Ya hemos hecho muchas cosas
en nuestro libro de texto en el que trabajamos nuestras destrezas, ampliamos vocabulario
de inglés y desarrollamos nuestra creatividad. Pero además hemos hecho muchas otras
cosas chulas, como por ejemplo, el dibujo de navidad o nuestro manual navideño. Como veis,
en nuestra clase de Arts no paramos de crear y divertirnos.
Aunque el mes de enero está repleto de fiestas, hemos tenido tiempo para trabajar.
La actividad que hoy queremos enseñaros en nuestro blog es la que preparamos para
finalizar el mes de enero. Se trata de una paloma de la paz que hemos utilizado
para decorar nuestro pasillo y que después nos llevaremos a casa. Como siempre,
nuestros pequeños grandes artistas lo han hecho fenomenal. A continuación,
os mostramos el resultado.
¡Enhorabuena artistas!
THE DAVE OF PEACE
LOS ARTISTAS DE 3º PRIMARIA
Con esta actividad hemos repasado el vocabulario de la paz y las emociones.
Además, hemos trabajado la psicomotricidad fina con el destroquelado
y el montaje, hemos desarrollado nuestra creatividad decorando nuestras
palomas y por supuesto, ¡LO HEMOS PASADO GENIAL!
Nos esperan grandes aventuras en este nuevo curso. Vamos a aprender
muchas cosas y a pasarlo genial juntos.
WELCOME TO THE ARTS & CRAFTS CLASS! ENJOY IT!
Y ahora, finalizamos con las
¡¡¡LAS CLASES DE INGLÉS!!!"
FINAL TASK: My school!!!!
El tema de la unidad 2 es At school, hemos aprendido como se
llaman cada una de las clases que componen la escuela, así como qué acciones
podemos hacer en ellas. Hemos practicado las estructuras de Where are you? y
What are you doing?
Para consolidar los contenidos trabajados cada alumnno- alumna
ha creado su propia escuela, en la que han dibujado sus clases y
personajes realizando la acción correspondiente a cada clase.
Como actividad final han realizado una exposición para mostrar a sus compañeros sus escuelas.
* MUCHAS GRACIAS *
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